校内有关单位：
为进一步强化科研诚信与科技伦理建设，营造尊重规律鼓励探索的良好创新生态，根据山东省科学技术协会《关于转发〈2026年全国科学道德和学风建设宣讲教育工作要点〉的通知》文件要求，结合学校科研工作实际，现就组织开展2026年科学道德和学风建设宣讲教育相关工作通知如下：
一、总体要求
各学院要将科学道德、学风建设、科研诚信、科技伦理教育融入科研管理、人才培养、师德师风建设全流程，面向本院教师、科研人员、研究生等群体实现宣传教育全覆盖。坚持正面引导与警示教育相结合、集中宣讲与日常教育相结合、传统形式与线上载体相结合，健全常态化工作机制，引导全体科技工作者与青年学子恪守学术底线、传承优良学风，推动崇尚科学、追求创新的风气落地生根。
二、重点任务
（一）建立专业化宣讲队伍
各学院牵头组建本院科学道德和学风建设宣讲队伍，邀请院内资深专家、师德师风标兵、优秀科研骨干、退休老科学家、研究生“学术十杰”等加入宣讲团队。围绕科研诚信规范、科技伦理准则、科学家精神等内容开展集体备课与培训，打造愿讲、会讲、善讲的基层宣讲力量，依托宣讲队伍常态化开展院内宣讲、座谈、答疑等工作，夯实学风建设工作基础。
（二）丰富宣讲教育活动形式
结合重要时间节点与学院工作安排，创新活动载体，常态化开展各类宣讲教育活动：
1. 紧扣9月开学季、5・30全国科技工作者日两大关键节点，组织开展“同上一堂学风课”、开学第一课、专题讲座、主题党（团）日、学术沙龙等活动，积极组织师生线上线下参与上级组织的学风建设主题报告。
2. 开展科学家精神主题宣讲，结合理工类学科特色，讲好科研攻关、技术创新故事，传承老一辈科学家优良治学作风。面向新入职教师、新入学研究生开展系好学术生涯“第一粒扣子”专项宣讲，解读科研诚信政策、普及学术规范。
3. 积极配合学校开展“院士进校园”“科普大师课”“功勋课堂”等活动，组织师生参与巡展、巡讲、线上科普课程，厚植科学精神。
4. 依托学科会议、学术论坛、课题组例会等场景，嵌入学风建设、科研诚信相关内容，实现宣讲教育日常化、常态化。
（三）强化科研诚信与科技伦理警示教育
1. 深入开展案例警示教育。组织师生学习科研不端典型案例，围绕论文抄袭、数据造假、一稿多投、学术署名不规范、科研经费违规使用等问题开展剖析研讨，以案明纪、以案促治，强化学术自律意识，坚决杜绝各类学术不端行为。
2. 加强科技伦理宣传解读。聚焦前沿理工类学科领域，组织学习前沿科技伦理指引，针对实验伦理、数据安全、技术应用伦理等重点内容开展宣传培训，引导全体科研人员依规开展科研活动。
3. 督促全院科研人员开展自查自纠，对在研项目、在撰论文、实验数据、成果申报等全流程进行梳理排查，严守科研诚信底线。
（四）用好各类宣传教育阵地
各学院充分利用学院官网、微信公众号、实验室公告栏、研究生群、教师工作群等线上线下阵地，推送科研诚信知识、科学家事迹、学术规范解读、典型案例等内容。积极组织师生访问中国科研诚信网、科学家精神学习教育平台等线上平台，扩大教育覆盖面。鼓励结合学科成果，参与科学家精神相关读物、科普视听内容学习与传播。
三、工作安排及材料报送
1. 工作实施阶段：即日起至2026年11月，各学院全面部署并有序开展各项宣讲教育活动，留存活动方案、现场照片、新闻报道、学习记录、研讨材料等过程性档案。
2.总结报送要求：请各学院认真梳理本年度科学道德和学风建设宣讲教育开展情况、主要做法、活动成效、特色亮点及下一步工作计划，形成年度工作总结。于2026年11月10日前将电子版材料报送至学校科技处。
3. 工作总结命名格式：XX学院2026年科学道德和学风建设宣讲教育工作总结。
四、组织保障
1. 压实主体责任。各学院主要负责人为本单位学风建设、科研诚信工作第一责任人，将此项工作与科研管理、学科建设、学生培养同部署、同落实，建立健全科研全流程内部管理制度。
2. 严格督促落实。科技处将对各学院活动开展情况进行督导，确保各项宣讲教育工作落地见效，不走过场。
3. 加强舆论引导。各学院积极宣传本院学风建设优秀典型，营造风清气正、求真务实的科研学术环境。如遇科研诚信、科技伦理相关突发事件，需第一时间上报学校科技处，依法依规妥善处置。
五、联系方式
联系人：徐颖 联系电话：86180025 报送邮箱：sdnukjczh@163.com
附件：
1. 
关于转发《2026年全国科学道德和学风建设宣讲教育工作要点》的通知.pdf
2. 《2026年全国科学道德和学风建设宣讲教育工作要点》.pdf
山东师范大学科学技术处
2026年6月11日
